Практика соблюдения дошкольными образовательными организациями обязательных требований, установленных законодательством в сфере образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическая технология развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности (72 ч.)

• Начальный уровень

Нарушения сенсорной интеграции у детей дошкольного возраста: признаки, методы диагностики, оборудование, комплексы коррекционно-развивающих игр и упражнений (16 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)

• Начальный уровень

Основные показатели и индикаторы качества условий реализации и результатов освоения программ дошкольной организации (36 ч.)

• Начальный уровень

Реджио-педагогика как инновационный подход к воспитанию детей дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Управление дошкольной образовательной организацией в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Развитие многофункциональной грамотности и компетентности педагогических работников в образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновленные ФГОС НОО (Приказ Минпросвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) и ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г.) как фундамент образовательного процесса нового поколения (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и психология дошкольного образования. Присваивается квалификация Педагог-психолог (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Организация деятельности инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Современный образовательный менеджмент в условиях введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Мотивация персонала организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Методическое сопровождение деятельности воспитателя логопедической группы ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ, с инвалидностью, детей группы риска, профилактика и коррекция нарушений развития(72 ч)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Конструирование уроков, направленных на достижение образовательных результатов с позиций требований ФГОС на основе технологической карты (16 ч.)

• Начальный уровень

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.)

• Начальный уровень

Ритмика в дошкольной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

• Начальный уровень

Управление образовательной деятельностью и осуществление методического обеспечения в условиях ФГОС ДО (32 ч.)

• Начальный уровень