Педагогика и методика преподавания учебного предмета Труд (технология). Присваивается квалификация Учитель труда (технологии) (550 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по предмету Труд (технология): новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация деятельности Центров образования естественнонаучной и технологической направленностей Точка Роста (72 ч.)

• Начальный уровень

Игротерапия как здоровьесберегающая технология и средство развития познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам инженерно-математического цикла (математика, информатика, технология, черчение) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Скорочтение как инновационная образовательная технология развития произвольного внимания и мнемических процессов у дошкольников и младших школьников (16 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов технологического цикла в классах углубленного и профильного уровней (математика, информатика) (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектная деятельность как технология развития поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Образовательное событие как инновационная технология работы с детьми (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания технологии и черчения. Присваивается квалификация Учитель технологии и черчения (550 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания технологии. Присваивается квалификация Учитель технологии (550 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей технологии) (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей технологии)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО

• Начальный уровень

Технологическая карта урока – инструмент методического обеспечения ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Система работы с одаренными детьми в соответствии с требованиями ФГОС НОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса как необходимое условие реализации ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии введения (24 ч.)

• Начальный уровень