Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Практика инклюзивного школьного образования в современных условиях (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация учебно-познавательной деятельности детей с задержкой психического развития в динамике образовательного процесса (16 ч.)

• Начальный уровень

Дистанционные олимпиады и конкурсы для школьников как средство повышения качества образования и развития предметных способностей (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей математики) (72 ч.)

• Начальный уровень

Непрерывное профессиональное саморазвитие педагога в ДОО (24 ч.)

• Начальный уровень

Театральная педагогика в пространстве современного дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности работы со служебной информацией ограниченного распространения (паспорт безопасности объекта) (24 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка уроков по экологическому просвещению школьников (36 ч.)

• Начальный уровень

Организация и управление воспитательной деятельностью в школе в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по литературе (36 ч.)

• Начальный уровень

Кружковая деятельность в образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Правила и нормы использования средств защиты от коронавирусной болезни (COVID-19), гриппа, ОРВИ (16 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя информатики в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Содержание и методика преподавания английского языка в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО (108 ч.)

• Начальный уровень

Психологические особенности работы воспитателя с семьями мигрантов (16 ч.)

• Начальный уровень