Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация Учитель математики и информатики (252 ч.)

• Начальный уровень

Интеграция робототехники в уроки информатики (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогические аспекты работы педагога в кризисных и чрезвычайных ситуациях (72 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО) (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии

• Начальный уровень

Метод сенсорной интеграции как средство сенсорного развития и коррекции сенсорных нарушений у детей раннего и дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Психодиагностическое и психокоррекционное сопровождение детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания биологии. Присваивается квалификация Учитель биологии (550 ч.)

• Начальный уровень

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг в системе качества образования (16 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС ДО: организация познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС). Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: расстройство аутистического спектра) (520 ч.)

• Начальный уровень

Воспитательно-реабилитационная работа в дошкольной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО

• Начальный уровень