Метод сенсорной интеграции как средство сенсорного развития и коррекции сенсорных нарушений у детей раннего и дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Организация питания в детском саду в современных условиях (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по обществознанию (36 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная образовательная программа дошкольного образования: современный подход к решению воспитательных задач в подготовительной группе детского сада (86 ч.)

• Начальный уровень

Практическая деятельность педагогов дошкольного образования по проектированию образовательной деятельности с применением STEАM-технологий (36 ч.)

• Начальный уровень

курс по программе "Горничная" (144 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Федеральная рабочая программа по предмету Труд (технология): новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Управленческая компетентность руководителя и современное документационное обеспечение управления в общеобразовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания иностранного языка (520 ч.)

• Начальный уровень

Организация деятельности Центров образования естественнонаучной и технологической направленностей Точка Роста (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация индивидуально-дифференцированной коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития (16 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетенция современного классного руководителя в условиях обновленного ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам инженерно-математического цикла (математика, информатика, технология, черчение) в условиях реализации ФГОС СОО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Моделирование единого образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья (72 ч.)

• Начальный уровень

Организационная и методическая поддержка учителей в условиях пандемии (72 ч.)

• Начальный уровень

Введение ФГОС СОО: организация учебно-воспитательного процесса и образовательной среды (72 ч.)

• Начальный уровень