Эффективное общение участников образовательного процесса как современный инструмент оценки сформированности коммуникативных и психолого-педагогических компетенций педагога ОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Образовательное взаимодействие взрослых и детей в семье и детском саду (24 ч.)

• Начальный уровень

Обучение и воспитание детей в разновозрастных группах ДОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Онлайн- и офлайн-обучение в условиях пандемии (72 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования Радуга

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в этнокультурном развитии

• Начальный уровень

Организация и проведение мероприятий физкультурно-спортивной работы со студентами (студенческого спорта) (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагог-воспитатель группы продленного дня. Присваивается квалификация Педагог-воспитатель (550 ч.)

• Начальный уровень

Современные требования к квалификационному профилю руководителя общеобразовательной организации (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный проект Молодежь России: создание условий для эффективной самореализации молодежи (72 ч.)

• Начальный уровень

Методическая служба в современной образовательной организации. Присваивается квалификация Методист дошкольной образовательной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России. Присваивается квалификация Учитель основ духовно-нравственной культуры народов России (550 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания экономики. Присваивается квалификация Учитель экономики (550 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная образовательная программа дошкольного образования: современный подход к решению воспитательных задач в подготовительной группе детского сада (86 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование программ воспитания в образовательной организации в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе Детство, или Радуга, или От рождения до школы) (520 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей русского языка и литературы)

• Начальный уровень