Педагогика и психология высшего образования (252 ч.)

• Начальный уровень

Научно-организационные и методические основы обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта (16 ч.)

• Начальный уровень

Методист в сфере дополнительного профессионального образования и обучения (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональные компетенции современного руководителя образовательной организации в контексте внедрения новых стандартов ФГОС НОО и ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Механизмы реализации основной образовательной программы (воспитательный компонент) в условиях реализации ФГОС НОО (24 ч.)

• Начальный уровень

Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Формирование игротехнической компетентности современного педагога (72 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: расстройство аутистического спектра) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Интерактивные методы обучения на уроках в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Интеллектуальное и познавательное развитие дошкольников в процессе игровой деятельности (72 ч.)

• Начальный уровень

Менеджмент в образовании. Присваивается квалификация Менеджер в образовании (550 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание астрономии в соответствии с ФГОС СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания русского языка. Присваивается квалификация Учитель русского языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и методики преподавания предметной области Общественно-научные предметы в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО (история и обществознание) (72 ч.)

• Начальный уровень

Олимпиадное программирование (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование предметно-пространственной развивающей среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация мониторинга в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (16 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные технологии и нетрадиционные методы развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень

Психология управления в системе образования

• Начальный уровень