Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (108 ч.)

• Начальный уровень

Гендерный подход к организации общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с ФОП НОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования Детство (36 ч.)

• Начальный уровень

Организационная и методическая поддержка учителей в условиях пандемии (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектная деятельность как технология развития поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии

• Начальный уровень

Современные образовательные технологии и методы реализации учебного процесса в цифровой образовательной среде (72 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках иностранного языка (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по географии (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания английского языка. Присваивается квалификация Учитель английского языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания обществознания (520 ч.)

• Начальный уровень

Наставничество в современной образовательной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Соблюдение требований безопасности к оборудованию и местам активного отдыха детей и подростков (72 ч.)

• Начальный уровень

Социальное проектирование в учебной и воспитательной деятельности со студентами (72 ч.)

• Начальный уровень

Особенности организации предметно-пространственной развивающей среды по программе дошкольного образования От рождения до школы (36 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по предмету Труд (технология): новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП НОО (72 ч.)

• Начальный уровень