Аудит образовательных программ дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по физической культуре: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей физической культуры) (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и требований к результатам освоения программ общего образования: федеральная рабочая программа по физике (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование воспитательных систем в современной школе (36 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные методы в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные технологии в обучении школьников в контексте ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО (рисование, лепка, конструирование, аппликация) (108 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в речевом развитии (72 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования Радуга

• Начальный уровень

Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников образовательных организаций (36 ч.)

• Начальный уровень

Психологическое обеспечение готовности дошкольников к школьному обучению в условиях реализации ФГОС (36 ч.)

• Начальный уровень

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Реализация лучших педагогических практик в условиях ФГОС дошкольного образования (140 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Условия повышения эффективности работы с детьми дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень