Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование адаптированной ООП ДО для детей с нарушениями устной и письменной речи в условиях реализации ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание предмета* в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по родному языку и родной литературе: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Реализация образовательной программы для детей с нарушениями в опорно-двигательном аппарате в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные методы в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (36 ч.)

• Начальный уровень

Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация Методист дошкольной образовательной организации (550 ч.)

• Начальный уровень

Реализация в ДОУ современных подходов к физическому развитию детей 2–7 лет. (36 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования От рождения до школы (36 ч.)

• Начальный уровень

Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФОП и ФАОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории. Присваивается квалификация Учитель истории (550 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами основного общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Психолого-педагогическая помощь обучающимся с задержкой психического развития в их социальной адаптации и реабилитации (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания английского и немецкого языка. Присваивается квалификация Учитель английского и немецкого языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной и основной школе (16 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации в контексте внедрения профессионального стандарта 12.017 Специалист по обеспечению антитеррористической защищенности объекта (территории) (40 ч.)

• Начальный уровень